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《中小学教育》
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2019年367期
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高中英语课堂合作学习探索
高中英语课堂合作学习探索
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摘要
摘要在高中英语课堂教学中,合作学习属于十分重要的一种学习模式,在提升学生学习水平方面具有重要作用及意义,同时也能够使教学质量得以有效提升。所以,笔者近年来对高中英语合作学习的应用进行了一些探索。
DOI
0dpk6mr942/4377269
作者
刘冬梅
机构地区
潍坊滨海中学山东潍坊262737
出处
《中小学教育》
2019年367期
关键词
高中英语课堂教学合作学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年367期
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