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2020年14期
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基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考
基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考
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摘要
摘要:道德与法治课中的法治教育部分是我们新形势背景下小学教育中极重要的部分。目前新形势下的小学思政课程教育要求对该课教师队伍进行规范化建设,教师应积极响应国家教育要求,为学生提高其自身综合素质提供正确科学的帮助,为新形势下小学道德与法治课与法治教育的融合贡献出自己的力量。
DOI
wjvq3k2nd7/4867626
作者
姚驰聪
机构地区
江西省南昌市站前路学校江西南昌330000
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
小学
道德与法治课
法治教育
融合策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年14期
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