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《教学与研究》
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2020年19期
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模型构建在高中生物教学中的应用
模型构建在高中生物教学中的应用
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摘要
摘要:探究高中生物教学的模型构建教学法是高中生物教学教师优化教学模式、提升教学质效的根本方式。新课改背景下,高中生物教学教师需立足生物学科的特点,发挥模型构建教学法的趣味性、引导性和启发性等特点,引导学生在生物学科中激发兴趣,自主探究并收获新知,这样才能提升生物学科教学对学生的教育启迪作用。
DOI
ldep5w1ej3/4883989
作者
徐翩翩
机构地区
广西壮族自治区柳州市民族高中,广西壮族自治区 柳州市 545000
出处
《教学与研究》
2020年19期
关键词
模型构建
高中生物
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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