医学虚拟仿真实验教学平台在普通外科学教学中的应用

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摘要 摘要医学虚拟仿真实验教学平台具有开放共享程度高、克服资源限制、教学方式多样化等特点。将虚拟仿真实验教学平台应用于普通外科学教学中,学生能够突破教材的束缚,通过在线观看实验操作视频、模拟虚拟仪器和实验材料等途径,在网络上进行身临其境的实际操作,提高自身动手能力、增加学习兴趣。
出版日期 2020年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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