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2020年16期
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情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
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摘要
摘要:随着课堂的不断改革,很多创新教学方法已经应用到课堂教学中,并取得了一定成效。初中英语教材文章内容富含了很多情景和小故事,所以应用情景教学法开展课堂教学活动,可以通过构建适宜的教学情景,激发学生学习兴趣和积极性,可以显著的提高课堂教学质量。但是如何利用好情境教学法,仍是许多教师面临难题,需要针对实际情况进行调整和优化教学策略。
DOI
g4qevny748/4937700
作者
刘芳
机构地区
云南省玉溪市易门县绿汁中学 651101
出处
《中国教工》
2020年16期
关键词
情景教学
初中英语
课堂教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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