激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学

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摘要 摘要:学生的学习兴趣直接影响到学生的学科成绩,通过对语文的教学指导来培养小学生对这一学科的兴趣,是语文教师做好语文教育工作的关键所在。尤其是在国家教育改革的新时期,对学生语文学科学习兴趣的培养,更是吸引了众多语文教师的关注。因此本文就立足于这样的时代背景之下,探索激发小学生对语文这一学科的兴趣和提升语文课堂教学质量的措施,以达到提升小学语文教学水平的目的,为提高小学生语文学习成绩贡献一份力量。
出处 《教学与研究》 2020年26期
出版日期 2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)