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新课改背景下分析如何构建高中语文群文阅读高效课堂

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摘要摘要：随着社会不断发展进步，高中语文老师和学生更加注重个人素质的提升，所以在新的课堂背景之下，高中语文课堂教学中就使用了群文阅读的教学模方法，同时还和现代化技术进行融合，共同提高高中语文课堂的学习效率。

DOI 2d37olkn49/5008819

作者黄颖

机构地区梧州市第八中学广西梧州 543001

出处《中国教师》 2020年29期

关键词高中语文课堂教学群文阅读自主创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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