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生活化教学在初中语文写作教学中的应用

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摘要　　摘要：随着素质教育观念的不断深入以及新课程标准的提出，语文教学的观念发生了重大变化，写作教学作为语文教学中非常重要的组成部分，对学生语言表达能力的提升有着十分重要的作用；但是由于初中生的社会经生活经验较少，在写作过程中缺乏真实的生活体验和感悟，导致很多学生写作质量不高，通常比较像流水账，缺乏真实的感受，生活化教学在语文写作教学中的应用不仅能够改善目前写作教学中的弊端，而且不断促进初中语文写作教学质量的提升。

DOI 7dm0o3gejn/5016878

作者胡小玉

机构地区重庆市武隆中学重庆武隆408500

出处《中国教师》 2020年21期

关键词　　生活化教学写作教学初中语文现状应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）