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《中国教师》
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2020年21期
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基于翻转课堂教学模式的小学语文教学实践
基于翻转课堂教学模式的小学语文教学实践
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摘要
摘要:新时代的到来,国家对教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是新课程改革的背景之下,教育政策与时代相融合不仅是给素质教育带去挑战,同时给教师也是一项全新的考验。素质教育的观点在很早以前就提出过,但是社会的现状并没有将这一体系加以完善。从如今的局势上面可以看出,我国的教育已经达到了一个新的高度。因此推向素质教育以及翻转课堂的出现,会成为小学语文课堂教学的一种重要模式。
DOI
ojnyp1w14r/5016885
作者
李金妹
机构地区
江西省赣州市南康区第七小学 341400
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
小学语文
教学方式
翻转课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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