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浅析如何构建小学英语趣味课堂

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摘要摘要：新课改的深入推进为课堂教学带来了空前的改革和创新，为学校教育注入了一个新鲜的血液。在小学教学课堂上，教师们越来越重视学生的学习兴趣的发展，尤其是对于小学生来说，学科兴趣的培养是学习顺利展开的重要保障。因此在小学英语课堂教学过程中，教师一定要关注学生在课上的英语学习积极性，通过提高英语课堂的趣味性来增强学生英语学习的兴趣，发挥学生学习的主动性，从而提高小学英语课堂的教学效率。本文主要围绕构建小学英语趣味课堂的方法策略进行简要的阐述和说明。

DOI ojz6p75yd5/5020646

作者薛春兰

机构地区广东省梅州市五华县长布镇育文小学，广东梅州514000

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词小学英语趣味课堂方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）