魅力足球——分析小学校园足球活动的有效开展策略

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摘要 摘要:教育体系改革工作的快速发展,要求教师更加重视对体育课堂授课内容的丰富,才能在更好帮助学生提升运动积极性的同时,促进其身体素养的快速上升。因此,教师在进行体育教学工作时,需要积极将足球教育引入教学活动中,并充分在发挥“三大球”精神引导下,帮助学生树立终身运动的价值理念,从而在使学生获得更加全面发展的同时,可以为希望创建特色足球的学校提供借鉴与参考。
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)