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情感教学在初中英语教学中的应用

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摘要摘要：现阶段情感教学已经受到了初中各学科的重视。将情感教学应用于英语学科中，对于英语基础能力较弱的学生，可以很好地培养其学习兴趣，让学生的情感思维得到深化，从而使情感教学受到教育行业的欢迎。所以，本文将从当下情感教学存在的缺陷以及作用进行探索分析。

DOI g4qg2037d8/5060724

作者孙常红

机构地区山东省烟台市招远市西苑学校 265400

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词情感教学初中英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）