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2020年33期
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关于中小学语文学科小组合作学习探究
关于中小学语文学科小组合作学习探究
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摘要
摘要:在中小学语文课堂上进行合作学习,是一种有助于培养学生的语言、思维和沟通技巧、协作能力和协作精神的有效教学方法。教师需要不断总结教学实践的经验和不足,探索更多的方法和手段,并促进协作学习,不断提高教学效率。教师应密切注意协作小组学习,及时领导和解决小组协作活动中的问题,并不断优化学生的语文思维和语言表达能力。本文主要介绍如何提升小组合作学习的效率。
DOI
54ye52nmj0/5086328
作者
赵莎莎
高永兵
机构地区
山东省滨州市滨城区三河湖镇实验小学; 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
中小学汉语
学科教学
小组合作
学习方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年33期
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