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德育案例:加强德育校本课程开发,促进德育工作“三贴近”
德育案例:加强德育校本课程开发,促进德育工作“三贴近”
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摘要
摘要:德育工作是学校整体工作中的重中之重。在德育工作中,学校应当始终以“立德树人”为导向,以丰富的文体活动为载体,以建设优良的校风为核心,以营造丰润的校园文化为重点,让学生在日常学习生活中接受了先进文化的熏陶和文明风尚的濡染了以主题式校本课程研究为主线,促进德育工作“三贴近”,开展多样化、系列化、层次化的主题活动,从而促进学校德育工作取得显著成效。
DOI
7j6w8qvr40/5102242
作者
鲍晓庆1
晏婷婷2
周柱成2
机构地区
1安徽省六安市霍邱县育英学校 237000
出处
《教育学文摘》
2021年1期
关键词
德育教育 校本课程 开发研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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