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“双激双定”策略下的小学数学作业设计
“双激双定”策略下的小学数学作业设计
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摘要
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DOI
rdx2y59ljl/5159273
作者
董红彦
机构地区
河南省濮阳市南乐县张果屯镇北街小学 457408
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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