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优化课堂合唱教学，提升小学生音乐核心素养

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摘要【摘要】：新时期教育改革与基层教学的宗旨当中都提及了核心素养。如何对课堂进行优化，合理利用时间，让学生形成核心素养呢？这需要从多个方面入手，落实到小学音乐的合唱教学当中是需要为学生们营造良好的环境，让学生掌握正确的合唱方法。

DOI odwnw70ydk/5305856

作者郝玉婷

机构地区四川省阿坝州马尔康市第四小学四川马尔康 624000

出处《时代教育》 2021年7期

关键词音乐合唱教学小学生核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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