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校企双师联合培养背景下企业新型学徒制的应用研究

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摘要摘要：本文首先围绕技工院校人才教育改革概述了校企双师联合培养背景下企业新型学徒制，然后分析相应的实施策略，指出技工院校有必要深化开展与企业之间的合作，挖掘更多优质导师，形成完善的“双师型”师资结构，组建名师专家工作室，引导教师学生的关系形成新型“师徒”关系，为开展实践教学打下师资力量基础。

DOI lj1re3954v/5330192

作者戴伟宏朱琼宇高欣洁

机构地区台州技师学院（筹）浙江台州 318000

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词校企双师联合培养企业新型学徒制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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