摘要
摘要:在幼儿教育中,音乐教学是不可或缺的教学内容,不仅有助于培养学生的鉴赏能力,开发学生的智力,而且还有助于培养学生创造性思维和创新能力,促进幼儿的全面发展。随着社会的快速发展,当今的幼儿教育更加注重实效,注重从多个方面加强对幼儿的培养,特别是幼儿的艺术想象力和个性化的创新能力,为以后的更好发展创造良好条件。因此,教师在进行幼儿音乐教育的时候,一定要注重教学上的创新,带给幼儿全新的感受,促进幼儿音乐素养的培养。
出版日期
2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)