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论小学语文教学中群文阅读的教学策略

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摘要摘要：阅读能力是语文综合素养的重要训练内容。阅读对提高学生语文学习能力和语文素养的形成起着至关重要的作用。因此，课堂阅读教学是必不可少的。在新课程改革背景下，我们应该开展相应的群文阅读课堂教学探索，以促进群文阅读教学模式的普及和渗透。

DOI 2d3rw958d9/5712167

作者刘远江

机构地区湖北省荆州市江陵县郝穴小学 434199

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学语文群文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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