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小学高年级语文教学如何进行课堂互动

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摘要摘要：在高素质人才需求越来越多的社会背景下，文学文化逐渐变成了最基础的技能储备，紧抓小学生的语文学习，就变成了教师目前最重要的任务。在课堂教学过程中，高效利用时间进行有效的课堂互动，让学生更多地将注意力放在学习目的和学习情境，教师也要主动地和互动教学教育方法融合在一起，使得学生在课堂教育学习过程中能够综合发展。

DOI odwrm99e4k/5744180

作者许梦洋

机构地区 067000 承德市石洞子沟小学

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词小学高年级语文课堂互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）