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探究深度学习理念下的数学课堂模式

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DOI lde58wlqd3/5852117

作者姜春良

机构地区 95972部队子女学校 735018

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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