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幼儿园绘本教学游戏化方法探究

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摘要摘要：绘本教学作为幼儿园就学中的重要组成部分，主要是通过绘本对幼儿进行知识的教授以及意识的培养。虽然绘本本身具有图文并茂的特征，与幼儿自身的身心发展特征相符，但是绘本教学相对比较安静，对于一些性格好动的幼儿来说并不具有特别的魅力。为使全体幼儿都参与到绘本教学中，本文阐述了进行幼儿园绘本教学的游戏化方法。

DOI odwrr06v4k/5882908

作者谢小珊吴君秀张雨

机构地区山东英才学院山东省济南市 250000

出处《教学与研究》 2021年34期

关键词幼儿园绘本教学游戏化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）