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幼儿园绘本教学游戏化方法探究

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摘要摘要：幼儿时期为推动幼儿智力发展的重要时期，对于幼儿教师来说，应注重于在此时期推动幼儿在艺术、语言以及科学等诸多方面的协调性进步，而若能够积极开展绘本阅读教学工作，则非常利于提升幼儿的语言表达水平，以及升华幼儿的情绪情感等，并且在阅读绘本时，也能够促使幼儿获得良好的熏陶，并取得诸多方面的进步。基于此，以下对幼儿园绘本教学游戏化方法进行了探讨，以供参考。

DOI 3j7yx0pmj1/5999953

作者沈小芳

机构地区江苏省苏州市吴江区八都幼儿园江苏省苏州市 215233

出处《天天爱学习》 2022年1期

关键词幼儿园绘本教学游戏化方法探究

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）