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幼儿园绘本教学游戏化方法探究

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摘要摘要：从绘本在幼儿园教育体系的应用效果来看，绘本融入幼儿园教学中，不仅能让幼儿学到知识，听到故事，看到图画，更为重要的是能从益智视角帮助幼儿构建精神世界，因而国际社会公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。而中国教育学家陈鹤琴曾经说过，“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”，可见，游戏是幼儿最喜欢的学习知识的方式之一。

DOI ojzez66nj5/6063922

作者高芳芳

机构地区陕西省榆林市神木市第九幼儿园 719300

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词幼儿园绘本教学游戏化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）