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新工科背景下沥青及沥青混合料课程的教学改革

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摘要摘要：新工科背景下，对土木工程专业学生培养提出了更高的要求。沥青及沥青混合料是部分院校土木工程专业的主要课程之一。本研究通过分析沥青及沥青混合料授课现状，找出教学过程存在的不足，进而探索新工科条件下该课程的教学发展方向。

DOI 3j7vygymj1/5901553

作者赵瑜隆

机构地区山东交通学院交通土建工程学院，山东济南 250357

出处《中国教师》 2022年3期

关键词新工科土木工程沥青及沥青混合料教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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