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基于核心素养的初中英语写作教学策略研究

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摘要摘要：培养英语核心素养可以促进学生英语的学习与发展，确保学生适应接下来的学习与社会变化，为学生灵活运用所学知识奠定了坚实基础。所以在教学活动中，教师需要重视学生的核心素养培养。在初中英语写作教学中，探究并积极践行培养学生核心素养的方法，且在教学活动中发挥出了积极作用，为学生的写作能力培养奠定了良好基础，为学生深层次的英语学习提供了良好保障。

DOI 54yl8v8kd0/6264504

作者丰雅文

机构地区内蒙古呼和浩特市赛罕区农业大学附属中学内蒙古呼和浩特 010000

出处《中国教师》 2022年8期

关键词初中英语核心素养写作教学策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）