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核心素养下的小学英语写作能力培养策略研究
核心素养下的小学英语写作能力培养策略研究
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摘要
摘要:在小学英语教学过程中,教师为小学生讲解听力、阅读和写作内容,引导小学生在英语学习中得到全面发展。在小学英语写作教学过程中,部分教师无法帮助小学生增强写作能力,无法帮助小学生完成写作任务,影响小学英语教学进程。
DOI
ojze9er0j5/6273170
作者
沈元元
机构地区
福建省泉州市实验小学 362000
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
核心素养
小学英语
写作能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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