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在小学数学课堂教学中学讲教育的有效探析
在小学数学课堂教学中学讲教育的有效探析
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摘要
【摘要】倡导素质教育精神,落实素质教育政策是近些年各个省市的教育部门广为关注的话题,为此各个省市都在为如何实施素质教育进行积极的尝试,徐州市教育部门就此提出了学讲教育的概念。本文为了正确而高效的开展素质教育活动,特以徐州市学讲教育下的小学数学教学创新为出发点,并结合具体的教学实例进行详细的介绍,旨在更好的提高学讲教育在小学数学教学中的实施效果。
DOI
0dp5mllw42/6511121
作者
李爱华
机构地区
沈阳市和平区振兴街第二小学 辽宁省 沈阳市 110117
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
小学数学 学讲教育 分层教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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