基于核心素养视角下的小学语文写作教学

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摘要 【摘要】“核心素养”是近几年来在教育界引起广泛关注的一个热点话题,越来越多的老师开始重视以核心素养为主线,进行教学内容的重组和教学方式的改革。语文写作是一门具有很强的语言教学,教师要把它融入到作文教学中去,才能真正地进行作文教学的创新。在此基础上,教师可以根据不同的教学战略,将核心能力和写作教学有机地结合起来。语文核心素养是一种全新的教育理念,它可以引导教师以语文教学方法来训练学生的语言结构和使用能力,使他们能够在自主思考、深入地探索和探索语文知识的过程中,提高自己的思维素质;以核心素养为基础的小学语文教师在进行写作教学时,可以充分利用这些功能,从而提高学生的综合写作水平。
出处 《中国教工》 2022年12期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)