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2022年13期
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例谈核心素养在高中语文课堂教学中的渗透策略
例谈核心素养在高中语文课堂教学中的渗透策略
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摘要
摘要:加强语文学科核心素养的培育,可以有效帮助学生提高文化素养,奠定一生文化观的基础,从而夯实中华优秀传统文化的根基与文化底蕴。基于此,必须打破传统的高中语文教学方式,从提升学生的语文核心素养入手,使学生能够在未来的学习生涯中全面发展。提升学生的语文核心素养可以帮助学生在实际的语文学习中找到语文学习的乐趣,掌握更多适合自己的语文学习方法,爱上语文学习。
DOI
kd2oqg1x46/6529614
作者
王帅
机构地区
黑龙江省鹤岗市第一中学 黑龙江 鹤岗 154100
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
核心素养
高中语文课堂
教学
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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