高职体育课程思政实施路径探析

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摘要 摘要:目前,我国教育不断的发展和改革,高职教育非常重要。通过分析高职体育课程思政建设中强身健体增力的体魄引领、中华体育精神的品格引领、学习先进榜样的观念引领、大国工匠精神的心灵引领,探寻课程思政的价值引领。以体现思政价值引领的多元化教学目标、突出思政价值理念的个性化教学内容、重视思政价值引领的系统化教学过程、贯穿思政价值引领的现代化教学设计,最终实现高职体育课程“以体育人”的目标。
出处 《教育学文摘》 2022年13期
出版日期 2022年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)