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问题导学案在高中历史教学中的应用探究

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摘要摘要：随着新课程教学理念的提出，高中历史教学中要不断的改革创新。问题导学案在高中历史教学中的应用能够帮助学生更好的对知识内容有所认知和理解，优化教育教学效果。为此，高中历史教学中要灵活的应用问题导学案，从而帮助学生构建相对完善知识体系的同时，也为学生的后续学习做好铺垫。本文重点阐述问题导学案在高中历史教学中的应用措施，从而更好的促进学生历史素养的提升。

DOI lj1gk8z7jv/6709992

作者钱明强

机构地区陕西省延安市志丹县高级中学陕西省延安市 717500

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词问题导学案高中历史措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）