首页 > 《中小学教育》 > 2022年18期 > 基于主题语境的初中英语单元整体教学

基于主题语境的初中英语单元整体教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：主题语境是培育和开发学生英语素质的重要基础，是引领课程目标确定和教学过程实施的关键基础。在这其中，单元是承载主题价值的重要载体。所以，从主题语境视角探讨单元整体教育有着重大的应用价值。现笔者根据现行初中英语教材，研究了根据主题语境下进行初中单元整体教育的对策。

DOI rdx672lydl/6755173

作者第一作者：牟桂子第二作者：康魏

机构地区四川省成都市双流区金桥初级中学

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词主题语境单元整体教学初中英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1盛智杰. 主题语境下初中英语单元整体教学设计实践.教育学,2024-10.
2程玉霞. 主题语境下初中英语单元整体教学策略分析.,2023-03.
3刘欢. 主题语境下初中英语单元整体教学策略研究.教育学,2024-11.
4徐红玲,杜文娟,马红波. 基于主题语境优化初中英语课堂的单元整体教学实践初探.教育学,2023-12.
5李娟. 基于主题意义下初中英语单元整体教学.教育学,2021-10.
6丁云玉. 基于主题语境创新初中英语大单元教学的方法探究.教育学,2023-10.
7张勇. 主题语境的初中英语单元整体教学中发展学生的语言能力.教育学,2024-03.
8陈美辉. 基于主题意义的初中英语单元整体教学实践.教育学,2023-01.
9沈立萍. 基于主题意义的初中英语单元整体教学探究.,2023-04.
10王鹤. 基于主题意义的初中英语单元整体教学探究.教育学,2023-06.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

主题语境单元整体教学初中英语

返回顶部