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浅谈初中数学教学有效策略

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摘要摘要：随着新课程改革对教学的要求越来越高，初中数学教师应更加注重教学方法的创新，以满足新课程的教学要求和现代学生的学习需求。在初中课堂教学过程中，教师应为学生营造更加科学合理的教学环境，使学生在更有效的教学过程中获得大量数学知识，为学生学习能力的提高提供保障，并使学生在未来始终保持积极的数学学习热情。

DOI rdx6zx39dl/6775873

作者胡举

机构地区湖北省黄冈市黄梅县小池镇第一中学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词初中数学教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）