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小学数学应用能力培养策略分析

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摘要摘要：培养学生的数学应用意识，提高学生应用数学知识解决问题的能力,在数学教育中尤为重要。因此，新时代背景下，我们的数学教学要紧紧围绕应用意识与能力的培养进行，引导学生学以致用，在这种大环境背景下增强数学素养，提升数学的学习能力与应用能力。

DOI 0dpx65goj2/7033969

作者周芸

机构地区江西省上饶市信州区茅家岭中心小学江西上饶 334000

出处《教育学》 2023年3期

关键词应用背景生活实践能力

分类 [][]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）