摘要
摘要:在信息技术飞速发展的影响下,我国教育教学环境有了极大的改变,有效推动了现代课程教学的拓展延伸与迁移,尤其是对各个学科课程教学模式的实际变革与创新有极大的影响与推动。而作为小学阶段语文学科教师应结合互联网信息技术,以此作为切入点,进行有效的课程教学模式创新,保证充分满足小学阶段学生对语文学科知识的需求,确保更加全面地进行教学探索,灵活设计课程教学方案,从而有效体现出现代课改的独特性与严密性,加强学生课堂学习专注性,让学生可以全方位地学习知识,感受到语文学习的乐趣。
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)