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精心布置小学数学作业，助力减负增效

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摘要摘要：在双减政策背景下，教育部门要求小学数学教师应当对减轻学生的课后作业压力，为学生留存更多的课外活动时间。而如何能够在作业设计当中落实减负增效的教育理念，成为了小学数学教师在教学中遇到的巨大难题。本文将从减负增效理念概述、减负增效背景下小学数学作业布置的基本原则以及精心布置小学数学作业助力减负增效的策略三个方面进行分析和论述。

DOI g4qvq629d8/7075172

作者陈明琴

机构地区福建省福州市闽侯县青口大义小学

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词小学数学作业设计减负增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）