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基于生活化理念的高中美术校本课程开发

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摘要摘要:在新课程改革背景下，高中美术教师要正确把握学科教学目标，并从学生主体发展角度入手，以提高教学质量、增强学生艺术修养、引导学生辩证认识多国文化与多元行为、促使学生形成正确价值观为教学目标，结合具体教学内容统筹把控，提升学生通过美术作品表现自身生活、思想和情感的能力，推动学生全面发展。

DOI lj1x0yw74v/7181520

作者赵静

机构地区昌吉州呼图壁县教育局青少年校外活动中心 831200

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词生活化理念高中美术校本课程开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）