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“双减”背景下构建高效小学语文课堂的路径探析

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摘要摘要：在“双减”的大背景下，作为小学语文老师要积极贯彻“双减”政策要求，在教学实践中创新教学思路和方法，不断改进和完善教学策略，提高学生学习的积极性和效率，从而减轻学生课业负担，促进学生全面发展和提高。

DOI ldelzml943/7324389

作者王艳丰

机构地区内蒙古自治区通辽市科尔沁区余粮堡镇中心小学 028026

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词双减政策小学语文课堂教学路径探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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