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小学音乐教育现状探索改革路径分析

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摘要摘要：随着生活水平的提高，人们对音乐教学越来越重视，如何提高小学音乐教学的质量，是广大教师的重要工作。因此，老师们一定要特别重视继续深化音乐课程教学改革，把优质的音乐教育作为核心，来推动学生的审美能力和创造力的全面发展，使音乐课程的教学活动变成了提高学生整体素质的关键。

DOI 54kqpm7e4k/7493109

作者张平芬1 陈陶月2

机构地区湖南省永州市新田县思源实验学校1 湖南省永州市新田县石羊中学2 425700

出处《中国教师》 2023年11期

关键词小学音乐教育改革路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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