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探讨如何利用数学游戏提高农村初中数学课堂教学效率

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摘要摘要：数学是初中重要科目，但因其具有较大学习难度，致使传统教学方式不利于学生接受、学习数学知识，极大程度影响授课效率。因此，在中学数学教学中，教师必须根据新课程的要求慢慢转变观念，创造多样化的方式，鼓励学生参与到中学数学课堂授课本身中来，使学生在稳固的课堂主导位置上，汲取理解数学知识，成为数学授课的主人．此外，教师还应该致力于帮助学生在学习数学的过程中构建起比较成熟的数学思维模式．由此，文章结合初中数学游戏化教学的重要价值，探讨如何利用数学游戏提高农村初中数学课堂教学效率。

DOI 2d355v97j9/7606767

作者梁秀萍

机构地区皮山县木吉镇中学新疆和田地区皮山县 845152

出处《中国教工》 2023年11期

关键词数学游戏初中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）