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小学数学教学中的学生数学思维能力培养研究

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摘要摘要：本文探讨了小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力。首先，提出了培养学生问题解决能力的方法，包括鼓励提出问题、引导分析问题和制定解决计划。其次，强调了创造性思维的重要性，鼓励学生寻找多种解决方案、激发好奇心和提供开放性问题。接下来，讨论了如何促进学生逻辑思考，包括教导逻辑推理、分析数学模式和练习证明问题。最后，强调培养批判性思维的必要性，鼓励学生评估解决方案、识别错误和提出质疑。

DOI 7j6lzlzrj0/7754890

作者刘孝明

机构地区重庆市万州区柱山中心小学

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词数学思维能力小学数学教学培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）