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《中国教师》
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2023年18期
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传统文化的融入小学语文教育的策略探究
传统文化的融入小学语文教育的策略探究
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摘要
摘要：中华传统文化是我们中华民族的精神瑰宝，教师应该积极地在语文教学中渗透传统文化知识。在中华传统文化复兴的背景下，在小学语文教学中渗透传统文化，能拓宽学生的知识面，使语文教育更具前瞻性，更有深远的意义。通过不同的授课形式，深化学生对中华传统文化的理解，发展核心素养，自觉承担起中华传统文化的传承重任，让优秀的中华传统文化随着时代的发展依然绽放。
DOI
kd2w7xvpd6/7786886
作者
陈
芬
机构地区
江西省上饶市信州区茅家岭中心小学 江西 上饶 334000
出处
《中国教师》
2023年18期
关键词
传统文化
小学语文
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2023年18期
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