首页 > 《教育学文摘》 > 2023年14期 > 小学语文四年级书信习作教学的实践与策略

小学语文四年级书信习作教学的实践与策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课程标准下小学语文教学过程中要求教师重视书信习作教学，其目的是让学生学习书信的写作知识，培养学生书信写作的能力，通过习作了解中华优秀传统文化，充分展现语文学科的核心素养内涵。此外，在书信习作学习过程中，学生的语言运用、思维能力、审美创造意识等都能得到有效的锻炼和提升。

DOI 54yoxrekd0/7800552

作者刘琨

机构地区秭归经济开发区小学湖北省 443600

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词小学语文书信习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）