小学班级管理中德育教育的渗透策略

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摘要 摘要:小学生年龄尚小,心智发展不够成熟,做好班级管理是班主任应尽的职责,同时也为小学生创造良好学习与成长环境的关键手段。当前小学德育教育工作还很滞后,还有很多地方急需尽快改进,对此班主任在开展日常班级工作过程中,应该渗透对学生的德育教育,塑造学生良好的道德品质,为学生的全面发展奠定良好的基础。
作者 罗涛
出处 《中小学教育》 2023年20期
出版日期 2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)