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小学班级管理中德育教育的渗透策略
小学班级管理中德育教育的渗透策略
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摘要
摘要:小学生年龄尚小,心智发展不够成熟,做好班级管理是班主任应尽的职责,同时也为小学生创造良好学习与成长环境的关键手段。当前小学德育教育工作还很滞后,还有很多地方急需尽快改进,对此班主任在开展日常班级工作过程中,应该渗透对学生的德育教育,塑造学生良好的道德品质,为学生的全面发展奠定良好的基础。
DOI
5jo236wwn4/8025736
作者
罗涛
机构地区
重庆市江津区向阳小学校 重庆 江津 402260
出处
《中小学教育》
2023年20期
关键词
小学
班级管理
德育教育
渗透
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年20期
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