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中职语文核心素养培育视野下的教学设计分析
中职语文核心素养培育视野下的教学设计分析
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摘要
摘要:中职学校是为社会培养技术型人才的学校,对学生的文化素养要求并不高。这也导致了很多学生在学习语文时缺乏学习兴趣,对语文课产生抵触心理。这样不仅会影响教学质量,还会影响学生今后的发展。因此,中职语文教师要根据现阶段中职教育现状,将核心素养作为中职语文教学的出发点和落脚点,从根本上改变学生对语文学习的态度,提高其语文学习兴趣,从而提升其语文核心素养。
DOI
54k226zp04/8354657
作者
马磊
机构地区
单位:江苏省徐州技师学院 邮编:221000
出处
《中国教师》
2024年7期
关键词
中职语文
核心素养
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年7期
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