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基于新课标的小学数学大单元教学探索
基于新课标的小学数学大单元教学探索
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摘要
摘要:随着教育改革的深入,新课标的实施对小学数学教学提出了新的挑战,要求教师不断探索教学创新,丰富教学内容。大单元教学模式因其显著提高教学效率、改变学生学习方式、降低学习难度而得到广泛应用,有助于学生更好地理解和吸收数学知识。文中论述了基于新课标的小学数学大单元教学,期待能起到一定的借鉴意义。
DOI
3j7mx0orqj/8628153
作者
盖志高
机构地区
江苏省淮安市繁荣小学,223001
出处
《中小学教育》
2024年11期
关键词
新课标
小学数学
大单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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