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幼儿园“红色+科学”环境创设策略研究

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摘要【摘要】中华民族拥有着长达五千多年的辉煌历史文明，其中，红色文化作为民族文化不可或缺的瑰宝，蕴含着深厚且丰富的精神内涵。随着科技的日新月异和教育事业的蓬勃发展，科学教育在幼儿园教育体系中占据了越来越重要的位置。如何将红色文化与科学教育有机融合，并巧妙地应用于幼儿园环境创设之中，以激发幼儿对红色科学文化的浓厚兴趣，成为了幼教工作者亟待探索与解决的关键课题。

DOI 7dm6omyqlj/8816478

作者王荣萱万传菲

机构地区山东协和学院山东济南 250109

出处《中国教工》 2024年19期

关键词幼儿，幼儿园环境创设，红色科学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）