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《西南教育论丛》
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2010年3期
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西南民族地区非学校教育的方式、功能及启示
西南民族地区非学校教育的方式、功能及启示
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摘要
相对于学校教育而言,家庭教育、社会教育都是非学校教育,西南民族地区存在各种不同形式的非学校教育,它们具有传承民族文化、强化民族认同、维持民族发展和保护生态环境等方面的功能。各种非学校教育对于发展该区域内民族学校教育具有启发意义。民族学校教育发展须秉持“共生教育”的理念,挖掘这些非学校教育资源并把其与自身整合,走有特色的西南民族教育之路。
DOI
ojz0ee3nd5/923146
作者
井祥贵;倪胜利
机构地区
不详
出处
《西南教育论丛》
2010年3期
关键词
西南民族地区
非学校教育
功能
共生教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西南教育论丛
2010年3期
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