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简介：【摘要】:审视一些教育教学理念，也对照如今新课改的推进，在对师生的角色定位中，不论是学生主体论还是教师学生双主体论都反复向我们阐述这样一个真实:学生，才是教育教学的真正主体:才是出成绩、见实效的持恒动力。故而，如何挖掘学生的内在要件，点燃其引擎，让其强劲驱动，就成为教育教学中我们要带领中后位段的学生走出低迷状态，引导中高位段的学生持续、强劲保持良好学习状态的关键。

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简介：【摘要】：班主任不仅要关注学生的成绩，还要关注学生的思想发展情况。教育学生，首先要让学生学做人，只有人做好了，学习才会好，班风才会正，因此如何做好学生的思想是班主任工作之重。对待学生要讲究育人策略，才能达到良好的效果。

简介：摘要：记忆是学习的基础，包括识别、保持和回忆三个环节。记忆的内容和结构越科学合理，对未来学习(包括考试)的效率和效果越有利。在政治学科知识里，包括基本观点、原理和方法等，都需要保存和应用，当然离不开记忆。只有培养和发展高强度记忆力，才能更好地完成学习的目标和任务。

简介：摘要：随着我国经济社会发展，高层建筑越来越多。为了满足人们对于出行便利性、舒适度等方面要求，电梯已经成为现代化生活中不可或缺的交通工具之一。在电梯运行过程中，由于各种原因会导致电梯出现故障，其中最常见的是电梯门无法正常关闭或者电梯门打开时发生卡顿现象，这种情况下乘客就可能被困在轿厢内而引发安全事故。因此，研究人员针对这一问题进行了大量研究并取得一定成果。本文重点研究电梯门机堵转分析及关门力的限制工作，旨在确保电梯门机运行的安全性。

简介：摘要：幼儿阶段正是培养儿童的最佳时期，因而幼儿园需要把握时机加强对儿童创造力的培养，让儿童拥有较强的创造动手能力。很多幼儿园会更重视对幼儿学习习惯的培养，从而忽视了对儿童想象力、创造力的启发，使儿童无法较利用自身丰富的想象促进自身能力的发展，不利于儿童的创新能力的萌芽。本文主要是从幼儿园教育存在的问题以及幼儿园教育儿童创造力培养的具体措施等方面进行论述的。

简介：摘要：中等职业学校的学生管理一直以来都是个难题，本文从中职学校学生的自身特点分析入手，通过多年班主任经历，总结出班级管理中最有效的三个原则，采取五点措施来着重强调增强班级凝聚力的方法，值得借鉴。

简介：摘要：小学美术教学的目标是提高学生的美术素养，促进学生的全面发展。学生想象力的培养对于提高学生的绘画能力、培养学生的美术素养具有重要的作用。同时，小学阶段是培养学生想象力的关键时期。因此，教师在课堂教学中要改变现有的教学方法，对学生加以正确的引导，在学生掌握基本的美术知识的同时，要培养学生的想象能力和创造能力。在小学美术课堂教学中，拓展学生的思维，培养学生的审美能力。提高小学美术整体的教学质量。

简介：【摘要】本文阐述了基于核心素养的四点五步教学方法，即从“兴趣点、重点、难点、目标达成点”四点进行教学设计、“导、学、展、评、练”五个流程开展课堂教学的策略。

简介：摘要:数学在小学的教学中至关重要，而内驱力的激发则是小学数学学习中很重要的一部分，这可以帮助学生更好的去理解数学，教师在日常教学中应该着重提高学生对知识的理解，提升相关数学水平，重视对数学本身的领悟，引导学生们的数学素养进步，并进行相关性的数学知识讲解。教师在对学生的教学中，要注意课堂氛围的烘托，让学生在良好的课堂氛围中学习数学，以此激发学生的数学内驱力，这也是提高课堂效率非常重要的环节，本文将对谈小学生数学学习内驱力的激发进行探讨。

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简介：摘要：四川童谣作为地方文化，有其特有的民俗文化、语言特色，文化特色以及教育功能，在小学音乐教学课堂中，尝试探索音乐课与美术课相结合的方式，让短小而富有童趣的四川童谣在音乐活动中学习，在美术作品中表现，让同一首童谣在两种艺术课堂中有了递进式的学习和感受。

简介：【摘要】生活区在小班区域中是一个小型的生活空间，是以班级为单位，结合活动室、各类物品等资源，为幼儿创造的一个不可或缺的区域之一，关系到幼儿个体生活能力的促进与发展。为了帮助有特殊需要的儿童尽快融入和适应班级群体生活，满足个体的发展需求，本文从全纳教育出发，围绕特殊儿童功能评定报告，聚焦自理功能，创实区域、优化策略，努力提升特殊儿童的生活自理能力。

简介：摘要：为了研究轨道站疏散过程中乘客的出口选择行为，通过考虑轨道站熟悉程度和疏散客流密度对乘客的疏散自驱力的影响，改进社会力模型。从拥挤程度对乘客心理的影响出发，建立出口选择模型。利用anylogic软件，将改进后的社会力模型与出口选择模型综合运用，实现对轨道站疏散乘客的出口选择行为的模拟，分析出口设计以及拥挤程度在轨道站疏散过程中的影响。

简介：[摘要]随着时代的发展，乡村旅游逐步新兴起来，这种新型的旅游方式不断地吸引着生活节奏较快的城市居民，成为了他们放松、修身养性的地方。同时，发展乡村旅游也是振兴乡村的一种途径，从而带动当地的经济发展。对于经济欠发达的德州四女寺镇来说，发展乡村旅游也是提高经济发展的必由之路。对于现阶段的四女寺镇，不管是从旅游资源还是旅游产品来说，都相对于单调，但是如何在保持原本风貌外建设出更具吸引性的旅游产品是我们需要思考的问题。在做好自身建设的同时，宣传策略也尤为重要，它是吸引游客的一种途径，也代表了旅游目的地的形象，所以我们在发展旅游目的地的同时，也要做好宣传策略。

简介：摘要：本文主要对四川马边县植物资源及植被分布情况进行调查。调查结果表明：马边自然植被受地理环境影响，垂直差异显著，随气温的递减，自下而上依次分布着常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、针阔叶混交林、暗针叶林、亚高山灌丛、草甸。

简介：摘要：《农药学基础》课程教学是实现农药学知识传承的重要途径，对我国农药行业的发展和专业人才的培养具有重要的推动作用。该课程不仅为学生提供了专业的知识疏导，其教学效果还直接影响到学生的就业情况。通过对本课程的四新改造，将使《农药学基础》课程成为全面现代化、适应现代农业及生命科学相关人才培养需要的、具有立体化教材体系、相应的结构合理年富力强的教师队伍、实验条件齐备、在国内具有较大影响力的精品课程。

简介：【摘要】目的：真实了解儿科新入职护士对理论知识的学习需求，为后续构建基于岗位胜任力的适用于儿科专科护理的入职培训提供参考。方法：采用《基于岗位胜任力的护理理论学习需求调查问卷》对新入职儿科护士进行横断面调查。结果：新入职儿科护士需求排列前十的理论知识分别是危重病人的病情观察与抢救配合、突发事件的应急预案、抢救药物相关知识、临床常用药物的相关知识及护理、各系统功能衰竭患儿的护理、护理文件书写规范、新收治病人、转科、出院及死亡病人的工作程序、创伤抢救相关知识、医院感染知识和职业防护知识、交接班的内容和方法；不同学历间护士对理论知识需求程度无显著差别（F=0.014，P=0.986）。结论：新入职儿科护士对抢救与应急方面的理论知识需求度较高，建议在构建儿科专科护理的入职培训时强化这部分理论知识。